{"id":11153,"date":"2025-03-03T16:27:51","date_gmt":"2025-03-03T16:27:51","guid":{"rendered":"https:\/\/iberoleonenvio.com\/website_f1c4f9f2\/?p=11153"},"modified":"2025-03-04T00:03:35","modified_gmt":"2025-03-04T00:03:35","slug":"ser-mujer-en-comunidad-experiencias-de-aprendizaje-y-resiliencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iberoleonenvio.com\/website_f1c4f9f2\/ser-mujer-en-comunidad-experiencias-de-aprendizaje-y-resiliencia\/","title":{"rendered":"Ser mujer en comunidad: experiencias de aprendizaje y resiliencia\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ser mujer en comunidad: <\/span> experiencias de aprendizaje y resiliencia <\/span><\/h2>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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N\u00famero 39 - Marzo 2025<\/a><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Miriam Sarahi Flores Cruz<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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La experiencia de ser mujer ha cambiado dr\u00e1sticamente con el paso del tiempo. Las circunstancias a las que nos enfrentamos d\u00eda a d\u00eda pueden parecer adversas, pero hemos encontrado en nuestras iguales un espacio de acompa\u00f1amiento y refugio para afrontar los desaf\u00edos. <\/span>Ser mujer implica resiliencia, fortaleza y comunidad<\/span><\/i>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Esa misma resiliencia se hace presente en San Cayetano, ubicado en el municipio de San Luis de la Paz, Guanajuato. Durante el campamento de Inserci\u00f3n 2024, mujeres y adolescentes de comunidades cercanas participaron en una actividad organizada por alumnas de la Universidad Iberoamericana Le\u00f3n para conmemorar el 8 de marzo. A trav\u00e9s de este encuentro, conocimos distintas formas de ser mujer y realidades marcadas por la migraci\u00f3n, a donde principalmente los hombres deben partir en busca de mejores oportunidades econ\u00f3micas, dejando atr\u00e1s comunidades predominantemente femeninas. Escuchamos historias de quienes caminan largas horas para acceder a la educaci\u00f3n o acudir a la iglesia, de mujeres que han asumido el papel de sustento familiar y de aquellas que han construido redes de apoyo entre ellas, demostrando que <\/span>la comunidad es clave para la resiliencia<\/span><\/i>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Mi viaje de aprendizaje no termin\u00f3 ah\u00ed. En Cuetzalan del Progreso, Puebla, fui recibida con los brazos abiertos para realizar mi servicio social en la escuela Tosepan Kalnemachtiloyan (que en n\u00e1huatl significa \u201cescuela para todos\u201d). All\u00ed, conoc\u00ed a las tamachtijkej (maestras en n\u00e1huatl), mujeres comprometidas con la preservaci\u00f3n de su lengua materna y con la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de comunidades ind\u00edgenas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Esta instituci\u00f3n, reconocida por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) en los niveles de preescolar, primaria y secundaria, no solo promueve el aprendizaje del n\u00e1huatl, sino que tambi\u00e9n fomenta el respeto y el compromiso con el cuidado de la naturaleza. Actividades como la cosecha anual de miel melipona, en la que los estudiantes participan activamente, les permiten desarrollar conciencia sobre los recursos naturales y el esfuerzo que implica su aprovechamiento responsable.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Me sorprendi\u00f3 profundamente ver que el conocimiento no solo se transmit\u00eda en el aula, sino tambi\u00e9n en la comunidad. <\/span>Las mujeres eran las principales guardianas del saber,<\/span><\/i> tanto en su lengua materna como en \u00e1mbitos como la defensa del territorio, la medicina tradicional y la gesti\u00f3n de proyectos sociales. A trav\u00e9s de la uni\u00f3n de cooperativas Tosepan, han demostrado que <\/span>el trabajo colaborativo es una herramienta clave para la transformaci\u00f3n social<\/span><\/i>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Durante mi servicio social, tuve la oportunidad de colaborar con las maestras en distintas actividades, desde la organizaci\u00f3n de eventos y reuniones con familias hasta la evaluaci\u00f3n de estudiantes. Pasar tiempo en la oficina de la directora me permiti\u00f3 conocer de cerca las realidades que enfrentan estas mujeres: la lucha por la preservaci\u00f3n de los recursos naturales, la incidencia en la pol\u00edtica local, la crisis h\u00eddrica debido al desabasto de agua, la discriminaci\u00f3n y la deserci\u00f3n escolar. <\/span>Sus esfuerzos me ense\u00f1aron nuevas formas de ser mujer, de ejercer mi futuro como psic\u00f3loga y de entender mi papel como ciudadana.<\/span><\/i> En un mundo donde la competitividad suele permear, ellas me mostraron el valor del cooperativismo, del respeto a la Madre Tierra y de la importancia de trabajar en comunidad.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Cuetzalan, un lugar de clima tropical, donde el verde de la vegetaci\u00f3n domina el paisaje y el aroma a tierra mojada impregna el ambiente. Sus atardeceres son de los m\u00e1s hermosos que he visto, pero lo que realmente marc\u00f3 mi experiencia fueron las historias de lucha y resistencia que conoc\u00ed all\u00ed. A quienes me abrieron las puertas de su comunidad, gracias. Gracias por recordarme que <\/span>la uni\u00f3n hace la fuerza<\/span><\/i>.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Miriam Sarahi Flores Cruz es estudiante del octavo semestre de la Licenciatura en Psicolog\u00eda en nuestra Universidad. El verano pasado, Miriam realiz\u00f3 su Servicio Social en modalidad: Inserci\u00f3n, la cual consta de nueve semanas de trabajo intensivo, con pertenencia social, en una Instituci\u00f3n fuera de nuestra ciudad.<\/p>\n

En el marco del mes del D\u00eda Internacional de la Mujer, Miriam nos narra su experiencia en el Servicio Social de Inserci\u00f3n, desde una mirada que resalta el trabajo y uni\u00f3n de las mujeres con las que tuvo la oportunidad de compartir esta experiencia.<\/p>\n

El testimonio de Miriam Sarahi nos invita a continuar buscando espacios formativos como el de Inserci\u00f3n, pues su caso refleja que un Servicio Social puede ir mucho m\u00e1s all\u00e1 del cumplimiento de horas; puede ser una experiencia en la que se conoce y aprende de personas que viven una realidad distinta a la nuestra, llev\u00e1ndonos incluso a replantear la propia.<\/p>\n

Gracias Miriam, por compartirnos un poco de tanto de lo que diste y recibiste de esta experiencia.<\/p>\n

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Mtra. Mar\u00eda Fernanda V\u00e1zquez Obreg\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Directora del Centro de Formaci\u00f3n y Acci\u00f3n Social<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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