{"id":3424,"date":"2022-11-01T19:29:27","date_gmt":"2022-11-01T19:29:27","guid":{"rendered":"https:\/\/iberoleonenvio.com\/website_f1c4f9f2\/?p=3424"},"modified":"2024-06-14T17:17:27","modified_gmt":"2024-06-14T17:17:27","slug":"fortalecemos-la-calidad-y-la-excelencia-academica-en-favor-de-la-comunidad-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iberoleonenvio.com\/website_f1c4f9f2\/fortalecemos-la-calidad-y-la-excelencia-academica-en-favor-de-la-comunidad-universitaria\/","title":{"rendered":"Fortalecemos la calidad y la excelencia acad\u00e9mica en favor de la comunidad universitaria"},"content":{"rendered":"\t\t
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Fortalecemos la calidad y la excelencia acad\u00e9mica<\/span> en favor de la comunidad universitaria<\/span><\/h2>\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Editorial<\/a><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Estimada Comunidad Universitaria:<\/p>

A prop\u00f3sito del presente a\u00f1o que se encuentra en la recta final, me permito invitar a la reflexi\u00f3n sobre los diversos procesos de acreditaci\u00f3n y reacreditaci\u00f3n de programas acad\u00e9micos e institucionales de los que hemos sido parte como comunidad.<\/p>

Antes del a\u00f1o 2017 eran contados los programas de licenciatura y posgrado que se hab\u00edan sometido al escrutinio de organismos externos. Durante ese mismo a\u00f1o, la instituci\u00f3n enfoc\u00f3 sus esfuerzos en ello y a cinco a\u00f1os, podemos hacer un an\u00e1lisis de los resultados.<\/p>

Durante el 2022 se desarrollan 16 procesos de acreditaci\u00f3n y reacreditaci\u00f3n de programas y uno de la universidad en su conjunto. Dichos procesos se realizan a trav\u00e9s de organismos como la Federaci\u00f3n de Instituciones Mexicanas Particulares de Educaci\u00f3n Superior, FIMPES, el Consejo para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior a.c., (COPAES), Los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (CIEES) y La Education Quality Accreditation Agency (EQUAA), todos ellos dedicados al aseguramiento de la calidad educativa de las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>

Estos procesos se insertan en un momento hist\u00f3rico importante para la Iberoamericana Le\u00f3n. Estamos por terminar el primer semestre de vuelta 100% a la presencialidad tratando de reconstruir nuestra comunidad bajo una nueva realidad y mirada; al mismo tiempo, debemos dar cuenta frente a estos organismos c\u00f3mo fue el tratamiento de la pandemia, el cuidado de la salud, la calidad y el seguimiento al modelo educativo.<\/p>

Este contexto nos invita a la reflexi\u00f3n sobre la pertinencia y utilidad de los procesos de acreditaci\u00f3n; adem\u00e1s de invitar a la comunidad en general a realizar su propio an\u00e1lisis, me permito referir que las principales ganancias estriban en la organizaci\u00f3n interna, su correcta documentaci\u00f3n, la inserci\u00f3n de la cultura del cuidado de la calidad y el esmero generalizado por lograr ejecutar los procesos administrativos y educativos con una alineaci\u00f3n clara a la misi\u00f3n de la Ibero Le\u00f3n y la formaci\u00f3n de las y los estudiantes.<\/p>

Destaco la participaci\u00f3n de los pares acad\u00e9micos externos en los equipos de evaluaci\u00f3n, pues con una mirada puesta en el mejoramiento de la instituci\u00f3n, disponen sus propias experiencias y conocimientos en favor de efectuar recomendaciones que nos ayuden a identificar nuestras \u00e1reas de oportunidad y al mismo tiempo, fortalecer lo que hacemos correctamente.<\/p>

Retomo algunas palabras que se vertieron precisamente en un evento en donde se nos entregaba un reconocimiento. Se habl\u00f3 que los procesos de acreditaci\u00f3n, son tambi\u00e9n mecanismos de rendici\u00f3n de cuentas ante la sociedad que nos ha otorgado el privilegio y la gran responsabilidad de formar profesionistas \u00edntegros, con excelencia acad\u00e9mica y, sobre todo, con una visi\u00f3n clara en la transformaci\u00f3n social que se necesita.<\/p>

Invito a nuestras y nuestros estudiantes a que se acerquen a sus coordinaciones si es de su inter\u00e9s, para conocer con m\u00e1s detalle sobre la evaluaci\u00f3n de su programa, c\u00f3mo se ha llevado, cu\u00e1les fueron sus resultados y cu\u00e1les son los beneficios que trae a su trayectoria acad\u00e9mica en la Ibero Le\u00f3n.<\/p>

Al cuerpo acad\u00e9mico de cada uno de los Departamentos y al personal administrativo de las diferentes \u00e1reas aprovecho para agradecerles, de nueva cuenta, el enorme esfuerzo puesto en estos procesos; les invito a seguir con ah\u00ednco fortaleciendo la calidad y la excelencia acad\u00e9mica en favor de la comunidad universitaria, en busca de contribuir a la construcci\u00f3n de una mejor sociedad.<\/p>

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Mtro. Gustavo Alejandro Gonz\u00e1lez Ram\u00edrez<\/strong><\/p>

Director General Acad\u00e9mico.<\/p>

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